Wasu yara suna jiran "ƙararrawa ta farko", yayin da wasu sukan shirya abin kunya ga iyayensu, ba sa so su zama masu digiri na farko. Daidai don magance waɗannan matsalolin kuma cikakken shirya jariri don horarwa taimako da shawarwarin masu ƙwararrun likitoci da yara.
Yaushe ya ba da yaro zuwa makaranta?
Tsarin kirkirar fasaha na ilimi, zamantakewar jiki da zamantakewar al'umma wanda ke bai wa yara damar samun ilimi da sauƙi yana faruwa tsakanin shekaru 6 zuwa 7. Lokacin da za ku yanke shawarar shekaru da yawa don ba da yaron zuwa makaranta, ya fi kyau kada ku yi ƙoƙari ku yi ƙoƙarin bunkasa " indigo ". Masana binciken bincike sun tabbatar da cewa saurin ziyartar kulawa da ilimin makarantu yana da tasiri ga lafiyar yara na yara, wanda shine mafi kyau ga shekarun shekaru 7-8.
Sanin ganewar shirin yaro don makaranta
Hanyoyin yin aiki da al'adu a kungiyoyi daban-daban, rubutawa ko karantawa ba dalilin dalili ba ne na fara karatun sakandare. Sha'idoji don shirye-shiryen yaro don makaranta kullum sun haɗa da abubuwan masu zuwa:
- hankali;
- m;
- jiki;
- magana;
- zamantakewa;
- motsa jiki.
Sau da yawa iyaye suna watsi da rashi ɗaya ko fiye da abubuwan da aka lissafa, ƙaddamar da alhakin malaman ("a cikin aji na farko zasu koyar da fada"). Yana da mahimmanci a gwada yadda yaron ya kammala karatun makaranta da kuma la'akari da dukan ma'aunin da ke sama, ya gabatar da gwaje-gwaje na farko. Kuna iya yin amfani da shawara na sana'a da kuma taimakawa ga yarinyar likita.
Shirye-shiryen basira na ɗan yaro don makaranta
Don fara tsarin horo, ya kamata jariri ya ci gaba da tunani. Wannan yana haifar da ƙarfin aikin aiki na wasu kwakwalwa. Masu lura da shirye-shiryen yaro don makaranta dole ne sun haɗa da irin wannan fasaha:
- kafa hanyar haɗakarwa;
- ƙungiyar rukuni abubuwa a kan irin wannan launi da kuma gano bambance-bambance a tsakanin su (ƙayyadewa da bincike);
- maida hankali da kuma riƙe da hankali ga minti 20;
- Ƙirƙirar ƙira;
- Tsarin sararin samaniya;
- lissafin lissafi;
- wakiltar lissafin lissafi;
- sanin launuka, haruffa.
Dole ne mai girbi na farko ya kasance yana da cikakken bayani game da kansa:
- inda yake zaune;
- sunan;
- sunan mahaifi;
- yan uwa;
- da sana'ar dangi;
- Lambobin waya na iyaye (zai fi dacewa).
Shirye-shiryen tunanin ɗan yaro don ilimin makaranta
Tun daga ranar 1 ga watan Satumba, yara sun fada cikin sabon sabon yanayi da kuma haɗin kai ga su, don haka dole ne su iya magance matsalolin masu sauraro kuma su magance matsalolinsu da kansu. Saurin ɗayan yaro don makaranta ya ƙaddara ta bin ka'idoji masu zuwa:
- da ikon ci gaba cikin halin su;
- zaman lafiya na tunani;
- babu wani mummunan aiki ko halayen motsi;
- kungiyar;
- kwance.
Shirin yaro don makaranta ya hada da ƙwarewar yin amfani da umarnin koyarwa kuma ya bi su, koda kuwa yaro ya fi so ya yi abubuwa masu ban sha'awa ko zuwa wani wuri. Wannan yana taimakawa wajen kula da horo, ƙwarewa ga alhakin da kuma inganta fahimtar tasirin tasiri.
Tsaro na jiki na yaro don makaranta
Sau da yawa talaucin rashin lafiya ne saboda matsalolin kiwon lafiya, ba rashin ilmi da lalata ba. Akwai lokuta masu yawa inda yara basu iya karatu ba saboda dyslexia , amma malamai da iyaye ba su kula da cutar ba. Tabbatar da shirye-shirye na yaro don makaranta yana gudanar da shi bisa ga tsarin salo na al'ada:
- gani da sauraron al'ada ne;
- matakan ci gaba da haɓaka motoci;
- Daidaitaccen sararin samaniya;
- cikakkiyar fahimtar abubuwan da ke kewaye da abubuwan da suka shafi abubuwan da suka faru;
- sha'awa ga aikin jiki, ayyukan wasanni.
Jawabin magana game da yaro don makaranta
Kashi na farko ya haɗa da haɗin da ya dace da yaron tare da malamai, koyawa da takwarorina. Domin tsarin ilmantarwa ya wuce sauƙi da kuma dacewa, yana da muhimmanci a tantance abubuwan da aka tsara na shirin yaro don makaranta:
- mallaka da sararin ƙamus;
- Hanyar daidaitaccen shawarwari;
- ilmi game da tushen basirar;
- wani bayanan tunani da gaskiya;
- ikon yin magana da wata magana, sake gwadawa.
Yana da mahimmanci cewa duk wani lahani na magana zai dace tare da taimakon magungunan maganganu da kuma koyarwar gida. Shirye-shiryen yaro don makaranta yana ba da cikakkiyar furtaccen haruffa, haɗuwa da haɗuwa. In ba haka ba, yaro zai iya zama abin kunya don yin magana da ƙarfi da karanta, sadarwa. Wani lokaci wannan yana haifar da izgili da damuwa, rashin tausayi da girman kai da kuma mummunar cututtuka na zuciya.
Shirye-shiryen zamantakewa na yaro don makaranta
Shirya matsala na yara don zama a cikin al'umma ya fara ne tun da wuri, tare da lambobin sadarwa tare da dangi da kuma a cikin sana'a. Mun gode wa zamantakewa na yau da kullum, matakin da yaron yaron ya kasance yana ci gaba da karuwa kuma shekara ta bakwai ya kai yawan kuɗi mai kyau:
- sadarwar kirki tare da pedagogues da mutanen da suka tsufa;
- tattaunawa tare da takwarorina;
- damar yin hulda da abokantaka;
- aiki a cikin tawagar;
- zabi mai jagoranci ko bawa;
- ci gaba da tattaunawa;
- Haɗuwa cikin kamfanin;
- kiyaye fifiko;
- tactfulness da girmamawa;
- tausayi.
Shirye-shiryen motsa jiki na yaro don makaranta
Makullin aikin ci gaba na ilmantarwa shine sha'awar samun sabon kwarewa, ilmi da amfani da su. Shirye-shiryen yara don koyon a makaranta an kiyasta dangane da abin da aka bayyana. Don zama farin ciki na farko, yaro dole ne:
- yi ƙoƙarin samun bayanai;
- don sha'awar duniya;
- mafarki game da sana'a;
- tunani a kan makomarku.
Jaraba don shiri na yaro don makaranta
A rana ta ranar ilimi, ana kiran yara zuwa ganawar farko. Ya zama wajibi ne malamin ya fahimci yara, ya fahimci ƙarfin su kuma ya ba da shawara mai kyau ga iyaye, ya taimaka wajen inganta saurin yaron don makaranta. Gwaje-gwaje na ba da kima na alamun da dama:
- zaman lafiyar zuciya da kwanciyar hankali;
- Hanyar zamantakewa;
- bunkasa ilimi;
- kwarewa da kuma dalili.
Za'a iya gudanar da bincike na asali game da shirye-shirye na yaron a gida, idan iyaye suna da sha'awar sanin sakamakon a gaba. Mafi gwajin gwaji mafi sauki:
- Zana mutum. Hoton dole ne ya kasance mai dadi da cikakken bayani.
- Rubuta takardun. Ko da yaron ya san yadda za a rubuta da kyau, a karkashin al'ada al'ada ya iya "kwafa" haruffa.
- Nuna saitin maki. Hakazalika, rubutun, yaro ya zama kusan maimaita maimaita hoto, don haka yawan adadin abubuwa daidai.
Binciken zamantakewa:
- Yi la'akari da yadda mahaifiyar yake aiki a kan tafiya - ko ya yi magana da wasu yara, ko ya sami abokai.
- Koyi yadda hali yaron ya kai girma da tsofaffi. Shin yana da kasa a wurin zama, ya bi umurnin?
- Bayar da yaro a wasa. Irin wannan nishaɗi zai nuna yadda ya san yadda za a yi aiki tare, wane matsayin da yake dauka.
Duba hankali:
- Ƙidaya daga 0 zuwa 10.
- Musaki, ninka.
- Ku zo tare da ɗan gajeren labarin akan hoton ko bayyana abin da ke faruwa akan shi.
- Don kiran lissafin lissafi.
- Karanta sakin layi.
- Sanya wani murabba'i, mai maƙalli na sandunansu (matches).
- Sanya abubuwa ta wasu halaye (launi, manufa, girman).
- Zabi abin da ya dace don neman lambar yabo.
- Sunan sunanku, adireshinku.
- Bayyana game da iyaye da iyalin.
Game da motsawa da halaye na sirri yana da sauƙin koya, idan kawai kuna magana da ɗan yaro. Dole ne ku tambayi:
- ko yana so (kuma me ya sa) don nazarin;
- wanda mafarki na zama a nan gaba;
- abin da yake so ya yi a lokacin sa'a;
- abin da batutuwa zai kasance nasa.
Matsaloli na shirye-shiryen yara don makaranta
Wadannan matsalolin sukan tashi idan jariri ya ƙi yarda da karɓar ilimi kuma baya so ya zama babban digiri. Har ma da hankali, zamantakewa da kuma jin dadi na makaranta yana da muhimmanci yayin da yaron ba shi da dalili. A irin waɗannan lokuta, yana da muhimmanci ga iyaye su gano abin da ke haifar da mummunar amsa.
Me ya sa yaron bai so ya je makaranta?
Matsalar da aka yi la'akari shi ne mafi girma a cikin tsoro da tashin hankali na jariri kafin shiga makarantar ilimi. Sau da yawa yaron bai so ya tafi makaranta saboda maganganun da ke cikin zumunta. Wasu kalmomi suna furta ba da gangan an dakatar da su a cikin ƙwaƙwalwar ajiya kuma suna da mummunan ra'ayi a cikin ra'ayin ilmantarwa:
- "Ba wanda zai kula da ku a makaranta";
- "Ba tare da irin wannan ilimin ba za a dauka zuwa kundin farko";
- "Kowane mutum zai yi dariya a gare ku" da kuma irin wannan magana.
Yaro bai shirya don makaranta - me za a yi?
Idan gwaje-gwaje na farko sun nuna rashin daidaituwa na ilmantarwa, ta jiki ko halayyar kirkiro don shiga cikin digiri na farko, ya kamata ku fara magance wadannan matsaloli nan da nan. Duk wani matsalolin da ke faruwa a yanzu za a iya warware shi tare da taimakon kowane ɗalibai tare da jaririn, yin koyi da karatun. Kwararrun malamai da yara masu tunani a cikin yara sun bada shawara:
- Adana yaron ya kasance mai mulki a yau .
- Sau da yawa ya yabe shi, kada ka yi azabtar gazawa kuma kada ka kwatanta da wasu.
- Daily koya sabon ilmi tare, zai fi dacewa a cikin wasa game.
- Don tallafa wa yaron a cikin ayyukan daban-daban, don taimaka masa wajen zabar wani abin sha'awa.
- Don ba lokaci don aiki na jiki.
- Bayar da 'yancin yin aiki (a cikin iyaka) don ci gaba da' yancin kai, nauyin kowa.
- Ka gaya wa ban dariya da labarun kirki daga lokacinka.
- Bayyana abin da yaran zai sami lokacin da ya zama mai farko.
- Saya kayan aikin sirri don rubutun da zane. Shirya karamin ɗawainiyar mutum (tebur ko tebur, kujera).
- Idan ya cancanta, ziyarci masana kimiyya mai zurfi (masanin ilimin psychologist, mai maganin maganganu da sauransu).