Ilimin zamantakewa da kuma rawar da ya taka wajen bunkasa sana'a da na sirri

A wasu lokuta ikon mutum ya fahimci mutane da ke kewaye da shi yana taimaka masa sosai a rayuwa. Zai iya hango dabi'ar halin wasu da kuma kansa a yanayi daban-daban kuma ya gane da motsin zuciyarmu da kuma manufar da ya danganci magana na sirri da maras kyau. Duk waɗannan kyaututtuka sun ƙayyade abin da ake kira jin dadin jama'a na mutum.

Mene ne bayanan jama'a?

Ilimin zamantakewa shine ilimin da basira wanda ke ƙayyade nasarar haɗin kai, irin kyautar da ke taimakawa mutane su yi hulɗa tare da mutane kuma kada su shiga cikin abin kunya. An fahimci wannan ra'ayi tare da tunanin tunani, amma yawancin lokaci masu bincike sun gan su suna tafiya a layi daya. A cikin tunanin tunanin sirri akwai abubuwa uku:

  1. Wasu masana kimiyya sun bambanta shi a cikin wani nau'i daban-daban, ƙwarewar fahimta, da kuma yin amfani da ilimin, ilimi da ilimin lissafi, da dai sauransu.
  2. Wani bangare na abin mamaki shi ne ilimi mai zurfi, talikan da aka samu a cikin tsarin zamantakewa.
  3. Hanya na uku ita ce halin mutum na musamman, wanda ke tabbatar da kyakkyawar hulɗa da daidaitawa a cikin tawagar.

Masanin ilimin zamantakewa a ilimin kimiyya

A cikin 1920, Edward Lee Thorndike ya gabatar da ilimin halayyar kwakwalwa a cikin tunanin sirri. Ya dauka cewa yana da hikima a cikin hulɗar zumunci, wanda ake kira "hangen nesa." A cikin ayyuka na ƙarshe waɗannan marubuta kamar G. Allport, F. Vernon, O. Comte, M. Bobneva da V. Kunitsyn, da sauran sun taimaka wajen fassarar kalmar SI. Ya sami irin waɗannan halaye kamar:

Matakan jin daɗin jama'a

Bayan da ya yanke shawara ga fahimtar zamantakewar jama'a a ci gaba da fasaha, masana kimiyya sun fara tunanin abin da yake bukata ga ilimin zamantakewar jama'a da abin da mutane ke mallaka. A tsakiyar karni na 20, J. Guilford ya fara gwajin farko, wanda ya iya auna SI. Idan aka la'akari da waɗannan sigogi a matsayin mahimmancin aikin, gudun da asalin bayani, wanda zai iya cewa ko mutum yana da ilimin zamantakewa. Bayan wanzuwar kyakkyawar fahimtar jin dadin jama'a ya ce tasirin ayyukan a jihohi daban daban. Amfani ya ƙayyade matakan da yawa na SI:

Babban bayanan jama'a

Hanyoyin ilmin lissafi na rayuwa shi ne cewa mutane suna fuskantar matsaloli masu wuyar gaske. Wadanda zasu iya magance su, su fito da nasara. Ilimin zamantakewar jama'a da tunani yana da girman idan mutum yana da sha'awar da kuma ikon yin tunani. Mutum na yau da kullum yana da jagoranci. Yana tilasta abokan adawar su canza tunaninsu, imani, ra'ayoyi; sau da sauri ya gwada bayanin da aka karɓa kuma ya kula da matsalar, gano mafita a cikin gajeren lokaci.

Ƙananan bayanan zamantakewa

Idan mutum yana da ƙananan fahimtar zamantakewar jama'a, kasancewarsa yana cike da matsalolin da suka bayyana ta hanyar kansu kuma musamman ta hanyar laifinsa. Mutanen da ba za su iya zaɓar hali na zane-zane ba, suyi aiki da ilmantarwa da kuma hanzari. Suna yin musayar ra'ayi tare da wasu, saboda suna iya yin kokari a tushen tushen tausayi da haɗin kai da mutane masu muhimmanci. Kuma matsalolin da suke tasowa a cikin sadarwa, mutane marasa amfani zasu iya rinjayar kawai tare da taimakon wani kuma taimako.

Ta yaya za a samar da hankali ga jama'a?

Mutane da yawa suna kula game da ci gaba da jin dadin jama'a, a matsayin damar da za su bunkasa matsayi a cikin al'umma. Don haka dole ne mu fahimci abin da samfurin wannan abu ya ƙunshi. Tsarin ilimin zamantakewar al'umma yana da nau'in multidimensional kuma ya ƙunshi irin waɗannan abubuwa kamar:

Don ƙaddamar da mashin bayanan zamantakewa, yana da muhimmanci don inganta ilimin mutum da kuma kawar da wasu dabi'un da suke tsangwama ga sadarwar zamantakewa. Abu na farko shi ne ya wuce dukiya da kuma mayar da hankalinka ga sauran mutane, wato, don ƙara yawan karɓa. Zai zama da amfani ga koyi yadda za a yi abubuwa masu zuwa:

Ilimin zamantakewa - wallafe-wallafe

Don fahimtar ainihin ilimin zamantakewa, zaka iya fahimtar wallafe-wallafen a kan wannan batu. Wannan aiki a kan ilimin halayyar kwakwalwa da zamantakewar zamantakewa, aiki, wanda ke nuna matsalolin mutum, da kuma hanyoyin da za a magance su. Yana da amfani don samun fahimtar irin waɗannan wallafe-wallafen:

  1. Guilford J., "Sassan uku na ilimi," 1965.
  2. Kunitsyna VN, "Gudanar da zamantakewa da jin dadin jama'a: tsari, ayyuka, dangantaka", 1995.
  3. Albrecht K., "Masanin Jama'a. Ilimin kimiyya na basirar haɗin kai da wasu ", 2011.