Da farko, ba daidai ba ne ya sa yaron ya yi wani abu. Yaro, ko da ƙananan, amma mutum. Saboda haka, zaka iya yarda tare da shi koyaushe kuma ka bayyana abin da kake so daga gare shi. Abu mafi muhimmanci shi ne fara fara wannan tun daga ƙuruciya, musamman idan yazo da darussan. Za mu magance matsalar ta hankali.
Yaron bai so ya yi aikin gida
Yayinda jaririn ya shiga gonar, babu matsala. Ya yi farin cikin yin dukan ayyukan, da farin ciki ya taimaka wajen taimakawa cikin gida. Kuma ba zato ba tsammani, a makaranta ya canza. Kada ka manta cewa aikin aikin na yau da kullum kuma a kowane lokaci ya saba wa jariri. Ya gaji, da hankali ya ragu, kuma yaron ya yi hasara da kuma motsa jiki.
Wani dalili da ya sa yaro ba ya so kuma bai koyar da darussan ba, zai iya zama rashin jin daɗin jiki. Ya faru cewa babu alamar damuwa. Kada ka manta, jaririnka yana cikin sabon haɗin kai: malamai da abokan aiki. Kuma yana da mahimmanci don sanin yadda dangantakar ta haɓaka da su. Yawanci sau da yawa akwai lokuta, saboda wasu kuskure, an yi wa ba'a ba'a, kuma malaman ba su haɗuwa da shi ba, amma yaron ya taso tsoro da tsoro don ƙarin kuskuren - yana jin tsoron aikata ayyukan. Babban haɗari na wannan halin shine cewa yaro zai iya zama kulle a kansa, ya rufe daga duniya. Akwai babban yiwuwar hanawa kuma, a nan gaba, neurosis. Idan ka fuskanci halin da ake ciki - nan da nan ka tuntubi dan jariri a makaranta. Ba tare da taimakon likita a nan ba zai iya jimre! Idan ba a kawar da wannan dalili ba, to yaron zai iya cigaba da ci gaba da ciwon zuciya, wanda ke gudana a cikin raunin juyayi da matsaloli tare da psyche.
Ta yaya za a koya wa yaro ya yi aikin gida?
Ayyukanka, a matsayin iyaye, shine don taimakawa yaron ya ba da lokaci don ayyuka da kuma wasanni. Tabbatar tabbatar da jadawali, shigar da yanayin don koya wa yaron ya zauna a ayyukan gida a lokaci.
Da farko bayan makaranta kana buƙatar ba kawai don cin abincin dare ba, amma har ka huta. Yi imani tare da yaro cewa ba za ku iya kaucewa daga aikin yau ba. Yi magana da shi game da azabtarwa. Alal misali, a lokacin raguwa na jin dadin: excommunication daga wayar, kwamfuta. Don haramta azabtarwa koyaswa a cikin sashe ba zai iya kasancewa - tare da farkon lokacin makaranta, lokacin yin aiki na jiki kuma haka ya rage.
Lokacin da ka fara aiki, nan da nan sanya litattafan rubutu da littattafan rubutu a gefen hagu a kan teburin. Yayin da kake kammala ayyukan, motsa su zuwa gefen dama. Don haka jaririn ya zaku bi tsari.
Yaya za a tilasta yaro ya yi aikin gida?
Bayyana wa ɗanka cewa karatun farko shine a gare shi, domin cigabansa da girma, ba ga iyayensa ba. Da farko, yaronka zai buƙaci taimako kawai. Tare da ƙananan makaranta, hanyar "sauyawa" yana aiki sosai. Wata makaranta za ta yi farin cikin kasancewa a matsayin malami kuma ya koya maka wani abu ko bayyana kayan. Wannan zai taimaka wajen motsa yaro ya koyi darussa. Gyara wasan kwaikwayon ayyuka mai sauki a cikin wasa - idan yaro ya buƙatar tunawa da wani abu, tofa ɗakin a takarda tare da rubutu ko waka.
Ta yaya za a taimaki yaro tare da darussan?
Yaron ya yi darussan? Taimakonku zai kasance cikin ɗayan. Dole ne ku koya masa:
- da kansa don gano lokutan da ba a fahimta a makaranta a malaman makaranta;
- haddace bayanin da ya kamata;
- saka idanu kan kai tsaye na aikin aikin.
Ka tuna! Ba dole ba ne ku yi aikin gida don 'ya'yanku! Amma suna bukatar su san cewa zasu iya dogara gare ku kullum, neman taimako ko shawara.
Yaran ƙananan yara suna buƙatar hakuri da ƙauna marar iyaka. Yanzu yana da muhimmanci a goyi bayan su ba tare da barin su ba tare da matsaloli. Kula da kula da 'ya'yanku!