Yaran bilingual - daya harshe ne mai kyau, biyu sun fi kyau!

Tare da karuwa a tsakanin auren kabilanci, tambayoyin da matsalolin da suka shafi haɓaka yara a cikin iyalan bilingual suna karuwa. Sau nawa, a wace irin ƙarfin, ta wace hanya ce kuma daga wace harshe kake fara koyon harsuna, iyaye da suka shiga irin wannan yanayi sukan tambayi.

A cikin iyalan bilingual, inda yara sukan ji harsuna biyu daga haihuwa, hanya mafi kyau na ci gaba da maganganun su shine ƙaddamar da harshen bilingualism, wato, rinjayar harsuna a daidai daidai. Da zarar iyayensu masu fahimta suka fara aiwatar da su, mafi yawan ci gaba da sauƙi zai kasance.

Babban kuskuren da suka danganci ilimi a cikin harshen bilingual

1. Kwarewa guda ɗaya na harsuna guda biyu yana rikitar da yaron
2. Irin wannan tayarwa tana haifar da jinkirin cigaba da magana a cikin yara.
3. Gaskiyar cewa ɗayan yara bilingual sukan haɗa harsuna mugunta.
4. Harshen na biyu ya yi latti ko ma farkon don fara karatu.

Don kawar da wannan kuskuren, a cikin wannan labarin za muyi la'akari da abubuwan da suka shafi al'amuran al'umma, wato, dalilin da za a inganta 'ya'ya a cikin iyalan bilingual, inda harsuna biyu daban-daban na' yan uwa ne.

Tushen ka'idoji na ilimin harshe

1. Daga iyaye ɗaya, yaro ya kamata ya ji wata harshe - yayin da dole ya yi amfani da ita don sadarwa tare da wasu mutane a cikin yaro. Yana da mahimmanci cewa yara ba su ji rikicewar harsuna kafin shekaru 3-4 don maganganun su a cikin kowane harshe an kafa daidai.
2. Ga kowane hali, amfani da harshe kawai - yawanci akwai rabuwa cikin harshen gida da harshe don sadarwa a waje da gida (a titi, a makaranta). Don cika wannan ka'ida, dukan 'yan uwa dole su san duka harsuna daidai.
3. Kowace harshe yana da lokaci na - ma'anar wani lokaci don amfani da harshe ɗaya: a cikin rana, rabin yini ko kawai a maraice. Amma wannan mahimmanci yana bukatar kulawa da daka sosai.
4. Adadin bayanin da aka samu a cikin harsuna daban ya zama daidai - wannan shine babban harshe biyu.

Shekaru na fara binciken da harsuna biyu

Lokacin mafi kyau ga farawa na ilimin harshe guda ɗaya shine lokacin da yaron ya fara sadarwa tare da hankali, amma dole ne a cika ka'idojin harshen ilimin bilingual, in ba haka ba yara za su kasance masu girman kai kuma su ki yin sadarwa. Koyarwa harsuna har zuwa shekaru uku kawai yana cikin hanyar sadarwa. Bayan shekaru uku, zaka iya riga ka shiga ɗalibai a siffar wasa.

Yana da mahimmanci ga iyaye da kansu su ƙayyade yadda za su kasance mafi dacewa da su don tsara tsarin ilmantarwa na harsuna guda biyu kuma su bi gaba da wannan tsarin ba tare da canza shi ba. A yayin yin magana a cikin kowane harshe, ya kamata mutum ya fara kulawa ga yanayin sadarwa (ƙarar sadarwa) na yaron, sannan kuma a gyara gyara kawai, gyara kuskuren a hankali da kuma yadda ba zai yiwu ba. Bayan shekaru 6-7, yaro, kallon ci gaba da magana a cikin wata ko wata harshe, za ka iya shiga musamman azuzuwan don samarda cikakkiyar furtaccen magana (yawanci yana da muhimmanci ga harshen "gida").

Yawancin malamai da masu ilimin ilimin kimiyya sun lura cewa yara, waɗanda suka samo asali a cikin gidan bilingual, daga bisani suka koyi wani harshe na waje (na uku) sauƙin sauƙi fiye da 'yan uwansu da suka san wata harshe. Haka kuma an lura da cewa ilimin harshe da ya dace daidai yake taimakawa wajen bunkasa tunanin ɗan yaron.

Yawancin malaman sun lura cewa a baya binciken da ya yi na harshen na biyu ya fara, koda kuwa ba shi da 'yan uwansa (idan aka tilasta shi zuwa wata ƙasa), ƙananan yara sukan koyi da kuma shawo kan bargaren harshe . Kuma koda kuwa akwai maganganun kalmomi a cikin magana, yawancin lokaci shine wani abu na wucin gadi, wanda ya wuce tare da shekaru.