A cikin kowane yanayi da yake buƙatar mu yi wani bincike ko yanke shawara, muna amfani da hankali. Yana da wuya a fahimci abin da hankali na nazari yake nufi ta hanyar misalin irin wadannan ayyuka kamar masu ganewa, masana harkokin tattalin arziki, masu shirye-shirye, likitoci, masana kimiyya. Ma'aikatan wadannan ayyukan suna da masaniyar tunani, sannan suyi hakan. Ba su da halin yanke shawara mai ban sha'awa. An yi amfani da su don yin rayuwa a wani tsari mai kyau, wanda duk abin da aka sani da kuma fahimta.
Mene ne ma'anar nazari?
Akwai ma'anoni daban-daban na abin da ma'anar nazari yake nufi. Duk da haka, dukkanin ma'anar da aka tanada sun nuna cewa wannan wata hanya ce ta tunani game da iyawar yada duk abin da ke kewaye da ɗakunan, don fahimta, don samarwa. An yi tunani a hankali a cikin mutanen da ke hagu. Babban aiki na wannan ɓangare na kwakwalwa yana haifar da ci gaban fasahar bincike, fasaha da kuma tunani na sararin samaniya. Masu sharhi suna da masaniya da sarrafa duk wani hali. Ba sa son shi lokacin da wani abu ke faruwa ba daidai ba kuma yana faruwa a saba wa hanya ta al'ada. Ba su da fahariya da tsoro , tun da sun zo ne kawai daga abin da za a iya fahimta da kuma nazari.
Irin wannan tunanin yana buƙatar mutum ya zaɓi wasu ayyukan da ba su da alaka da kerawa.
Yadda za a ci gaba da tunani?
Don samar da hankali, za ka iya amfani da irin waɗannan hanyoyin:
- Gyara fassarar. Kyakkyawan sakamako yana aiki tare da jigilar fassarar Jafananci da Sudoku.
- Gyara matsalolin mahimmanci. Fara mafi alhẽri tare da ayyuka masu mahimmanci ga yara kuma a hankali tafi zuwa ƙananan matakan.
- Ƙididdigar karatun, a lokacin da wajibi ne a gwada ƙoƙarin ƙayyade a gaban wanda yake laifin.
- Littattafai na ilimin karatu na tarihi, tattalin arziki, siyasa. Kuma a lokacin karatun ya kamata ka yi tunani game da dalilin da yasa duk abin da ya faru daidai kamar wannan, da kuma yadda za'a iya kauce wannan.
- Duba shirye-shiryen tattaunawa.